代表聲音
很多家長不知道用什么科學方法教育孩子，重知輕德，更多關注學習成績，而忽視對孩子良好性格品質和行為習慣的培養(yǎng)，而這些，都會讓孩子未來的發(fā)展面臨種種問題。一般家庭尚且存在諸多問題，留守、單親、重組等特殊家庭兒童的家庭教育更是難點，建立科學、系統(tǒng)、規(guī)范的家庭教育指導管理體系迫在眉睫。
“疫情期間，孩子沒法去學校，每天宅在家，出現了不少家庭教育問題?！眳⒓尤珖鴥蓵埃珖舜蟠項钫浣邮苡浾卟稍L時表示，一些家庭教育問題在特殊情況下顯露得更加明顯。今年，她會把這個問題帶上全國兩會。
楊珍是佛山市南海技師學院裝備制造系副主任，從事教育行業(yè)已近20年，笑容可親、平易近人的她平時備受學生的信任與愛戴，不少學生經常對她傾吐心聲。作為全國人大代表，作為老師，一直以來，她都積極、主動了解教育行業(yè)中存在的問題并形成建議，致力推動問題解決。
百年大計，教育為本。對楊珍來說，為民說話，替民解憂，推動教育行業(yè)向好發(fā)展，不僅是她作為老師的本職所在，也是她作為全國人大代表的職責所在。
為人父母應接受相關培訓
“家庭教育作為教育體系中最重要的一部分，到現在還沒有法律！這不得不讓人著急。”楊珍說，疫情期間，不少學生找她和學校的心理咨詢老師傾訴與父母關系緊張等問題，她感到十分憂慮。
受新冠肺炎疫情影響，大量未成年人宅在家里，沉迷游戲、過度網絡消費、情緒不穩(wěn)等問題突出，與父母關系明顯緊張。廣東省消費者委員會披露，疫情期間每天都接到消費者關于網絡游戲的咨詢投訴，今年第一季度僅深圳市消費者委員會就接到相關投訴8500多件，全省相關投訴預計超萬件。
其實，這些問題累積已久。據楊珍透露，去年，青少年心理健康教育中心就給她來信，近百名家長聯名簽字，呼吁關注游戲對孩子造成的影響，而孩子的教育問題，很大一部分都與家庭教育有關。
“很多家長不知道用什么科學方法教育孩子，重知輕德，更多的關注學習成績，而忽視對孩子良好性格品質和行為習慣的培養(yǎng)，而這些，都會讓孩子未來的發(fā)展面臨種種問題?！睏钫湔f，一般家庭尚且存在諸多問題，留守、單親、重組等特殊家庭兒童的家庭教育更是難點，建立科學、系統(tǒng)、規(guī)范的家庭教育指導管理體系迫在眉睫。
全國人大代表、佛山市南海技師學院裝備制造系副主任楊珍。
楊珍認為，國家應盡快出臺家庭教育法，強化家庭教育公共服務職能和家長的家庭教育主體責任，規(guī)范家庭教育行為，對各類指導服務機構特別是市場化指導服務機構管理作出明確規(guī)定，對父母或其他監(jiān)護人、家庭指導服務機構不履職或不當履職做出處罰。同時，盡快研制家庭教育指導手冊和家庭教育學校指導手冊，把養(yǎng)育知識與技能教育服務納入政府公共服務體系。
“更為重要的是，要把對0~6歲嬰幼兒的（準）父母育兒培訓工作提上日程?！睏钫湔f，嬰幼兒早期（0~3歲）是人一生發(fā)展最關鍵的時期，也是健康的心理素質形成的最關鍵的時期，此時最應該關注的是（準備）養(yǎng)育嬰幼兒的成年人，應在婚前和產前，對準父母進行家庭教育、育兒知識的培訓和考核。幼兒園入托前要對家長進行指導，逐步把父母對孩子的教育和監(jiān)管納入公民的義務范圍。
為更多學生的發(fā)展拓寬道路
“我國正處于從傳統(tǒng)制造到智能制造轉型升級的關鍵期，國家對高素質技術人才的需求比任何時候都迫切，他們的待遇也在逐步走高，孩子并不是只有上大學一條出路，家長應根據孩子的天賦不同，讓其走適合的發(fā)展之路?！睏钫湔f，今年將繼續(xù)聚焦職業(yè)教育發(fā)展問題，積極推動政府大力倡導工匠精神，提高技術工種的社會地位，促進職業(yè)教育發(fā)展，為更多學生的發(fā)展拓寬道路。
楊珍認為，要實現這個目標，建立起高素質的教師隊伍最為關鍵。
“雙師型”教師是職業(yè)教育對教師的特殊要求，是職教師資隊伍專業(yè)化的本質體現。然而，現有的政策法規(guī)對“雙師型”職教師資的資格認定存在諸多空白，在實踐中更不統(tǒng)一。
“要盡快建立‘雙師型’教師的資格標準，‘雙師型’教師除了要具備普通教師都應具備的素質外，還有一些專業(yè)技能水平要求，如實際操作能力、技能指導教學能力等?！睏钫湔f，在“雙師型”師資培養(yǎng)機制方面，可參照德國對職業(yè)院校教師的培養(yǎng)模式。在德國，入職的專任教師除了學歷要求外，還要通過專業(yè)的師范培訓，任教者需同時具備3~5年的實踐工作經驗，這才保證了職業(yè)教育整體教師隊伍的高質量。
這些都需要完善“雙師型”教師資格認定機制，認定機制規(guī)定了由誰來認定、如何認定、認定結果的鑒定等問題。目前，“雙師型”教師的資格認定還沒有統(tǒng)一規(guī)范的認定程序，為此，楊珍認為，首先要設立由教育行政部門、人力資源和社會保障部門、行業(yè)企業(yè)三方代表組成的資格認定機構。
“作為制造業(yè)大市，一直以來，佛山政府都非常重視職業(yè)教育，致力于為佛山發(fā)展培育更多高素質的技術型人才。”楊珍說，去年，第五屆中國職業(yè)教育國際合作峰會在佛山召開，大力發(fā)展職業(yè)教育，無疑能夠為佛山建設成為國家制造業(yè)創(chuàng)新中心起到巨大的推動作用。如今，粵港澳大灣區(qū)建設正如火如荼地進行，佛山更要搶抓機遇，奠定好人才基礎，從而實現更高質量的發(fā)展。
原標題：全國人大代表、佛山市南海技師學院裝備制造系副主任楊珍建議:
來源|佛山日報
文|記者高慧超
圖|記者曹忠信
編輯|何欣鴻
