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佛山在線

全市中小學(xué)集中開展心理健康教育月活動(dòng)

建立學(xué)生心理狀況信息庫,舉行心理游園活動(dòng)、開展心理委員培訓(xùn)……今年3月,全市中小學(xué)集中開展心理健康教育月活動(dòng),佛山不少中小學(xué)校結(jié)合學(xué)校情況和特色,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用積極心理學(xué)的知識(shí)和方法緩解負(fù)面情緒,以陽光心態(tài)面對(duì)學(xué)校和生活,營造積極、陽光、和諧的校園氛圍,為學(xué)生撐起心理防線。

容山中學(xué)心理健康指導(dǎo)中心開展朋輩互助心理培訓(xùn)。/學(xué)校供圖

全員心理摸排 結(jié)合身心特點(diǎn)關(guān)注學(xué)生成長

新學(xué)期開學(xué)不久,順德區(qū)樂從中學(xué)每位學(xué)生都完成了一項(xiàng)特別的課外作業(yè)——心理量表測評(píng)。通過測評(píng),該校快速啟動(dòng)了全員、全方位的心理摸排,建立學(xué)生心理狀況信息庫。該校專職心理教師劉婉說,借助數(shù)據(jù)分析,學(xué)校能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,及早進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)展自我、樹立自信。

不僅如此,樂從中學(xué)還根據(jù)各班、各年級(jí)的實(shí)際需求,動(dòng)態(tài)策劃、開展不同類型的團(tuán)輔活動(dòng),護(hù)航學(xué)生心理健康成長。比如高一年級(jí)以和諧人際、互助共進(jìn)為主題;高二年級(jí)以建立自信為要點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們突破自我設(shè)限;高三年級(jí)結(jié)合百日誓師的時(shí)間點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)子們相信自我,挑戰(zhàn)極限?!案咭荒昙?jí)學(xué)生剛分班,我們就組織了大型團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),以此促進(jìn)班級(jí)凝聚力;高二高三學(xué)生容易遇到學(xué)習(xí)倦怠期,我們就開展了笑臉征集大賽,引導(dǎo)學(xué)生感受積極情緒,以陽光心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活?!眲⑼癖硎?。

記者走訪佛山多所中小學(xué)校發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校別出心裁,設(shè)計(jì)策劃課程、活動(dòng)等,把心理健康教育融入日常教學(xué)和校園生活中。其中,南海區(qū)九江中學(xué)通過幾年的探索與實(shí)踐,逐漸形成了“點(diǎn)亮心燈,全員育心”的心理健康教育特色。近期,該校德育處牽頭,連同體育科組及團(tuán)委共同打造一系列特色活動(dòng),如舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“心愿互助”等活動(dòng),以活動(dòng)育人,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

在順德容山中學(xué),一場以“你好,心理課”為主題的心理課程成果展覽活動(dòng)受到學(xué)生歡迎,該校將心理課課堂所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,設(shè)計(jì)了諸多中學(xué)生關(guān)注的熱門話題——“夢想星空?qǐng)D”“我的生命樹”“我的優(yōu)點(diǎn)樹”“快樂源泉小瓶子”“心理治愈漫畫”等等,讓同學(xué)們在緊張的校園生活中得到放松。記者了解到,該校心理健康月期間還將舉行心理委員培訓(xùn)、心理四格漫畫比賽、心理健康月黑板報(bào)評(píng)比、教職工心理培訓(xùn)、學(xué)生個(gè)案輔導(dǎo)培訓(xùn)、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)以及家長沙龍等系列活動(dòng),為師生、家長的心理健康“賦能”。

發(fā)揮朋輩力量 多措并舉開展心理健康教育

容山中學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到心理健康教育工作之中。一方面,通過充分發(fā)揮心理委員、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員等朋輩互助力量,引導(dǎo)大家用“心理晴雨表”記錄同學(xué)心理動(dòng)態(tài);另一方面,班主任科任團(tuán)隊(duì)則通過“心理排查表”反饋同學(xué)心理動(dòng)態(tài)。今年元宵節(jié),容山中學(xué)還特別開展了“用心溝通一刻鐘親子同樂元宵節(jié)”親子談心活動(dòng),發(fā)放了親子談心記錄卡促進(jìn)學(xué)生與家人有效溝通交流20分鐘,讓家庭在元宵活動(dòng)中增加親子互動(dòng)。

佛山市汾江中學(xué)、順德均安建安中學(xué)等學(xué)校則充分發(fā)揮班級(jí)心理委員在學(xué)校心理健康教育工作中的重要作用。3月9日,為提高心理委員整體素質(zhì),汾江中學(xué)特別舉行了一場班級(jí)心理委員培訓(xùn),由專職心理老師做了一場題為“如何解讀同學(xué)的情緒?”的培訓(xùn)講座,引導(dǎo)心理委員明確工作職責(zé),規(guī)范上報(bào)流程,掌握“察言觀色”的能力。

九江中學(xué)還尤其重視和諧的宿舍人際關(guān)系和親子關(guān)系,通過宿舍團(tuán)康活動(dòng)、宿舍心理手抄報(bào)和宿舍心理聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)、人際關(guān)系主題班會(huì)課等活動(dòng),營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的宿舍氛圍;通過極具創(chuàng)意的“你好,李煥英,我想對(duì)你說”、“為家人做一道美食”、“親子談話倡議書”、線上家長會(huì)家庭教育指導(dǎo)、生命教育主題心理課等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生感恩父母、珍愛生命的積極情感?!凹倚kp方的緊密結(jié)合,才能夠讓學(xué)校的心理健康教育更加高效。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)老師說。

有的學(xué)校則利用“大課間”開展陽光體育運(yùn)動(dòng),致力于把“大課間”打造成孩子們陽光體育運(yùn)動(dòng)的大舞臺(tái),在玩樂中鍛煉身體,為學(xué)生減壓減負(fù)。兔子舞、心理游戲“蜈蚣翻身”……每周三上午10時(shí)10分,三水西南中學(xué)的初二學(xué)生都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到操場,伴隨著輕快的音樂進(jìn)行大課間趣味運(yùn)動(dòng)。這是該校本學(xué)期心理健康教育月的活動(dòng)之一,活動(dòng)時(shí)間從3月1日持續(xù)至31日。此外,西南中學(xué)還針對(duì)青少年的身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的心理需求和關(guān)注熱點(diǎn),安排了成長博物館、職業(yè)畫板、笑臉征集等一系列活動(dòng),讓學(xué)生在參與和互動(dòng)中學(xué)會(huì)釋放負(fù)面壓力,收獲溫暖與力量。

重視督導(dǎo)培訓(xùn) 心理健康“1+8+10”活動(dòng)全覆蓋

除了各校積極開展心理健康活動(dòng)外,3月18日下午,為更好地做好全市學(xué)校心理健康教育工作,佛山市教育局聘請(qǐng)南方醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院心理學(xué)系教授趙靜波,為全市中小學(xué)900余名專兼職心理教師開展案例線上督導(dǎo)。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本期督導(dǎo)培訓(xùn)將分6次完成,每周開展1次,希望能進(jìn)一步提高全市中小學(xué)心理輔導(dǎo)人員的心理輔導(dǎo)技巧,共同加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)工作。

早在今年1月,佛山從政府層面專門出臺(tái)關(guān)于中小學(xué)生心理健康工作的文件,下發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系“十個(gè)一”建設(shè)的意見》。今年開學(xué)前夕,佛山市教育局及時(shí)發(fā)布《致全市學(xué)生家長的一封信》、《關(guān)于開展心理健康教育月活動(dòng)的通知》,要求全市各中小學(xué)開展春季“心理健康開學(xué)第一課”活動(dòng)、常態(tài)化開展心理健康教育“1+8+10”活動(dòng)、構(gòu)建常態(tài)化心理健康教育課程體系、加快推進(jìn)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)與運(yùn)行以及加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。

如今,心理健康教育“1+8+10”活動(dòng)的實(shí)施在全市中小學(xué)已成常態(tài)。不僅各級(jí)教育部門、各中小學(xué)校均開設(shè)“1”條親子溝通咨詢專線,構(gòu)建了全市多層級(jí)全覆蓋線上咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)家長構(gòu)建和諧親子關(guān)系;學(xué)校也從組織動(dòng)員、工作架構(gòu)、精準(zhǔn)排查、陽光校園活動(dòng)、課程建設(shè)、全員培訓(xùn)、家長指導(dǎo)、開通援助熱線等方面開展“8個(gè)一”活動(dòng),強(qiáng)化教育與危機(jī)預(yù)防干預(yù);同時(shí),學(xué)校還定期實(shí)施家訪“10”條指引,細(xì)化教師家訪安排,落實(shí)家訪全覆蓋。

原標(biāo)題:全市中小學(xué)集中開展心理健康教育月活動(dòng)

文 | 佛山日?qǐng)?bào)記者鄒婷婷

編輯 | 周志釗