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姓名：郭天鳴

職務(wù)：禪城區(qū)政協(xié)委員、尊科（香港）有限公司行政總裁

履職感言：作為來(lái)自港澳的禪城區(qū)政協(xié)委員，在政協(xié)戰(zhàn)線(xiàn)近十年的履職生涯中，見(jiàn)證了這座城市發(fā)展進(jìn)程，不斷優(yōu)化的政務(wù)服務(wù)和營(yíng)商環(huán)境給人留下了深刻的印象，讓我得以在深度融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)進(jìn)程中迎來(lái)更大發(fā)展。

聲音：禪城作為佛山中心城區(qū)，也是嶺南文化發(fā)源地之一，要立足大灣區(qū)搭建更大發(fā)展平臺(tái)，吸引大灣區(qū)標(biāo)桿城市高端人才匯聚，用這些創(chuàng)新要素推動(dòng)城市和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，也在全世界范圍內(nèi)打響城市品牌，在推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)進(jìn)程中迎來(lái)跨越式發(fā)展。

作為歷史底蘊(yùn)深厚、地處大灣區(qū)腹地的佛山中心城區(qū)，禪城如何立足自身優(yōu)勢(shì)打造更大發(fā)展平臺(tái)，搶抓粵港澳大灣區(qū)歷史機(jī)遇實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，是區(qū)政協(xié)委員郭天鳴過(guò)去幾年一直牽掛的議題。

從發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)提升民生福祉，到引入優(yōu)質(zhì)教育鞏固教育優(yōu)勢(shì)，再到支持社會(huì)力量參與建設(shè)粵港澳大灣區(qū)學(xué)生活動(dòng)交流中心，在教育領(lǐng)域深耕多年的郭天鳴，不斷調(diào)動(dòng)身邊的優(yōu)質(zhì)資源，努力從教育及文化層面，推動(dòng)禪城融入粵港澳大灣區(qū)，迎來(lái)新發(fā)展。

風(fēng)采

引入海外優(yōu)質(zhì)資源　打造國(guó)際教育高地

2021年1月20日，佛山霍利斯外籍人員子女學(xué)校舉行揭牌儀式。這所三龍灣奇槎片區(qū)的國(guó)際學(xué)校，總建筑面積約58000平方米，軟硬件實(shí)力均十分先進(jìn)，可為10至18歲適齡學(xué)生提供約800個(gè)學(xué)位，招收港澳臺(tái)及持有外籍護(hù)照的學(xué)生。

該校的投用為奇槎片區(qū)打造國(guó)際化社區(qū)提供高品質(zhì)教育配套，為禪城區(qū)吸引優(yōu)秀外籍人才、聚集港澳臺(tái)人才、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展增添有力籌碼，助力佛山搶抓粵港澳大灣區(qū)發(fā)展機(jī)遇、打造東平河城市客廳新名片、加快推動(dòng)三龍灣片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校的投用，與郭天鳴的努力密不可分。作為來(lái)自香港的禪城區(qū)政協(xié)委員，郭天鳴敏銳地察覺(jué)到，在推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略過(guò)程中，面對(duì)新一輪的城市競(jìng)合態(tài)勢(shì)，引入優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源，吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才集聚，對(duì)禪城，乃至佛山而言意義都十分重大。

由郭天鳴推動(dòng)建設(shè)的佛山霍利斯外籍人員子女學(xué)校，于2021年1月20日揭牌。

　在教育行業(yè)已深耕細(xì)作多年的他，及時(shí)建議禪城要打造大灣區(qū)教育和人才高地，并緊跟時(shí)勢(shì)花費(fèi)數(shù)年尋訪(fǎng)、考察全世界最優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校教育資源，經(jīng)過(guò)層層篩選后，最終，引入英國(guó)名校埃莉諾霍利斯學(xué)校（英國(guó)LEH 學(xué)校）落戶(hù)禪城。

長(zhǎng)期扎根嶺南，又擁有多年海外學(xué)習(xí)工作生活的經(jīng)歷，讓郭天鳴深切認(rèn)識(shí)到融會(huì)古今、貫通中西的重要性。在他看來(lái)，作為國(guó)家歷史文化名城，又地處大灣區(qū)腹心地帶的禪城，以其前瞻性的規(guī)劃，融合千年古鎮(zhèn)的多元民間文化遺產(chǎn)，正是中西教育互融的最佳試驗(yàn)田。

“讓佛山走向世界，讓世界更了解中國(guó)與嶺南文化?！惫禅Q說(shuō)，佛山霍利斯外籍人員子女學(xué)校將成為中西方文化交流的匯聚點(diǎn)，既是實(shí)現(xiàn)將中國(guó)文化與國(guó)際接軌的國(guó)際學(xué)校，又可以培養(yǎng)具有中華情懷、國(guó)際視野的精英人才。

作為區(qū)政協(xié)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名老將，郭天鳴十幾年如一日奔走于禪港等地，給禪城引入優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源，先后協(xié)助黨委政府在華英學(xué)校、佛山市第三中學(xué)及外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立國(guó)際課程部，并于佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立港人子弟班，推動(dòng)佛山教育國(guó)際化進(jìn)程。

面對(duì)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇，郭天鳴說(shuō)，禪城作為佛山中心城區(qū)，要立足大灣區(qū)搭建更大發(fā)展平臺(tái)，吸引大灣區(qū)標(biāo)桿城市高端人才匯聚，用這些創(chuàng)新要素推動(dòng)城市和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，也在全世界范圍內(nèi)打響佛山城市品牌，進(jìn)一步增強(qiáng)佛山對(duì)海外投資者的吸引力。

獻(xiàn)策

動(dòng)員社會(huì)力量參與　強(qiáng)化禪港學(xué)生交流

“打造國(guó)際教育強(qiáng)區(qū)，既要引進(jìn)來(lái)，也要走出去?！惫禅Q建議，香港、澳門(mén)與禪城文化同源、人緣相親、民俗相近、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，要進(jìn)一步支持社會(huì)力量參與建設(shè)粵港澳大灣區(qū)學(xué)生活動(dòng)交流中心，從教育及文化層面積極推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)的融合與發(fā)展。

在他看來(lái)，在粵港澳大灣區(qū)融合發(fā)展進(jìn)程中，尤其是推進(jìn)大灣區(qū)學(xué)?；?dòng)交流方面，粵港澳大灣區(qū)學(xué)生活動(dòng)交流中心可承擔(dān)重要角色，其中包括推動(dòng)三地幼兒園、中小學(xué)參與姊妹校（園）締結(jié)計(jì)劃，以及打造粵港澳青年文化歷史發(fā)展認(rèn)知之旅等主題項(xiàng)目。

郭天鳴認(rèn)為，通過(guò)這些交流活動(dòng)及平臺(tái)，可讓青少年更了解歷史文化，讓兩地青年在成長(zhǎng)階段建立友誼。同時(shí)，也讓港澳師生體會(huì)國(guó)家改革開(kāi)放以來(lái)各方面的成就，培養(yǎng)港澳學(xué)生對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和感情，并以成為建設(shè)大灣區(qū)的棟梁人才為目標(biāo)，積極融入國(guó)家發(fā)展大局。

目前，禪港澳已締結(jié)36對(duì)姊妹學(xué)校，未來(lái)發(fā)展空間十分巨大。但在籌辦姊妹學(xué)校交流活動(dòng)時(shí)，不少學(xué)校面臨著專(zhuān)業(yè)支援不足，人力資源不足等問(wèn)題。

因此，郭天鳴建議禪港澳三地教育部門(mén)充分調(diào)動(dòng)及支持社會(huì)力量及教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)人士，以粵港澳大灣區(qū)學(xué)生活動(dòng)交流中心為支點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)及需求為學(xué)校量身定制姊妹學(xué)校配對(duì)方案、項(xiàng)目策劃、行程安排、分享活動(dòng)等，吸引更多學(xué)校加入到姊妹學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，為姊妹學(xué)校提供更豐富的合作方式和內(nèi)容，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和實(shí)效。

“粵港澳青少年交流計(jì)劃，也是促進(jìn)大灣區(qū)青少年的相互融合，樹(shù)立青少年維護(hù)國(guó)家意識(shí)，感受共同的民族血脈和文化傳承的有效途徑?！惫禅Q說(shuō)，通過(guò)加強(qiáng)青年人之間的交往交流、交心交融，有助于港澳青年理解國(guó)家戰(zhàn)略。

近年來(lái)，超過(guò)6000多人次港澳師生前來(lái)佛山進(jìn)行各種交流活動(dòng)，佛山港澳青年創(chuàng)業(yè)孵化基地、禪港澳青年交流基地，粵港澳大灣區(qū)旅游聯(lián)盟佛山辦事處也先后掛牌成立。

郭天鳴認(rèn)為，粵港澳大灣區(qū)學(xué)生活動(dòng)交流中心可承擔(dān)研發(fā)、協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌等功能，打造更多更全面的禪城精品研學(xué)品牌及路線(xiàn)，從而為大灣區(qū)青少年的交流融合提供更多更好的條件與機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)世界級(jí)大灣區(qū)的發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

原標(biāo)題：搭建更大發(fā)展平臺(tái)　磁聚灣區(qū)創(chuàng)新元素

禪城區(qū)政協(xié)委員郭天鳴不斷推動(dòng)禪城教育文化融入粵港澳大灣區(qū)

來(lái)源|佛山日?qǐng)?bào)

文|記者李護(hù)彬　通訊員聶衛(wèi)國(guó)

編輯|何欣鴻