從一線教師到兩個(gè)幼兒園的總園長，從初出茅廬的教育“小白”到南粵優(yōu)秀幼兒教師、高明區(qū)名園長、先進(jìn)教育工作者……
身份在變，責(zé)任不變。二十余載從教路上，作為一名共產(chǎn)黨員、基層教育一線的“頭雁”，謝敏霞一直傾注心血、堅(jiān)守初心，秉承“和諧、關(guān)愛、共成長”的教育理念，引領(lǐng)高明區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園打造區(qū)域品牌，守護(hù)高明兒童幸福成長。
提升教師素質(zhì) 打造品牌幼兒園
1992年，謝敏霞從學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入高明區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園工作。很快，她展現(xiàn)了出類拔萃的教育教學(xué)能力，先后成為骨干教師、級(jí)組長、副園長。2002年，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園與財(cái)政脫鉤，成為自負(fù)盈虧的事業(yè)單位，隨著民辦幼兒園增多，生源減少，以生養(yǎng)園的舊路走不通了。優(yōu)秀幼兒教師陸續(xù)轉(zhuǎn)行或離職，讓區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園一度陷入困境。
彼時(shí)，奉命于危難之間的謝敏霞，走馬上任成為園長?？蓴[在她面前的，卻是一場(chǎng)前所未有的“大考”。
謝敏霞深知，教師整體素質(zhì)提高方是破局之道。她鼓勵(lì)老師們參與教育科研活動(dòng)，并以課題研究引領(lǐng)幼兒園的特色發(fā)展。然而，“怕做研究”是幼兒園教師的普遍現(xiàn)象，經(jīng)驗(yàn)式的習(xí)慣教學(xué)行為基本是復(fù)制教材、復(fù)制他人，難以找到自己的教育方向和理念。
作為園長和共產(chǎn)黨員，謝敏霞積極帶頭積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，把學(xué)歷從中專提高至本科，做出很好的表率。除了擔(dān)任重大課題的主持人外，她還與骨干教師、新老師一起組成多個(gè)研究小組，剖析教育現(xiàn)場(chǎng)、兒童需求，與教師們尋找教育的方向，引領(lǐng)他們逐漸從觀望走向嘗試。
謝敏霞指導(dǎo)孩子們作畫。/受訪者供圖
在謝敏霞的帶頭示范下，教師們學(xué)習(xí)、工作、教研勁頭越來越足。近三年來，她帶領(lǐng)的幼兒園教師參與市級(jí)重點(diǎn)課題、國家級(jí)子課題和省級(jí)課題先后獲得廣東省創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，園內(nèi)大專以上學(xué)歷的教師達(dá)到98%。
教研引領(lǐng)下的機(jī)關(guān)幼兒園，保教人員的專業(yè)能力與保教能力得到快速提升，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的口碑、穩(wěn)定的隊(duì)伍、高質(zhì)量的教學(xué)，重新贏回了社會(huì)與家長的高度認(rèn)同。
2010年，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園成為“廣東省一級(jí)幼兒園”“佛山市三八紅旗集體”，2011年起先后被評(píng)為“佛山市示范性家長學(xué)?！薄皬V東省規(guī)范化幼兒園”。2015年10月，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園順利通過廣東省一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)，2018年獲評(píng)為廣東省“書香幼兒園”。
做教師“主心骨”堅(jiān)守教育本真
2019年9月，西江產(chǎn)業(yè)新城秀麗河畔新建一所公辦幼兒園——蓓蕾幼兒園，該園以“名園辦分園”的模式，打造成為區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園分園。
謝敏霞兼任分園園長，埋頭扎進(jìn)新園的籌備建設(shè)工作中。她帶領(lǐng)總園分園130余名教職工，晝夜奮戰(zhàn)，分園從交付使用到開園迎新，僅僅用了10天。開園一年中，蓓蕾幼兒園聲譽(yù)日隆，目前已通過高明區(qū)一級(jí)幼兒園評(píng)估、廣東省規(guī)范化幼兒園評(píng)估和廣東省辦園行為督導(dǎo)驗(yàn)收，并在今年7月的保教質(zhì)量評(píng)估中獲得優(yōu)秀等級(jí)。
作為兩個(gè)幼兒園的總園長，謝敏霞比以往更忙碌，除了處理常規(guī)工作外，還要沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)問題。今年5月底，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園內(nèi)一名教職工沈師傅突然暈倒在地，失去了意識(shí)。面對(duì)突發(fā)狀況，不少人都慌了神。謝敏霞聽到呼叫，立刻上前跪地為沈師傅清理口中臟物和痰液，并施行胸外按壓和人工呼吸?？諝鈴浡o張的氣氛，大家的心都懸了起來，一次、兩次、三次、四次……
終于，數(shù)分鐘的搶救后，沈師傅慢慢恢復(fù)了意識(shí)，并被送上了救護(hù)車?！爸x園長是幼兒園教職工的榜樣，更是我們的‘主心骨’。”該園教師蘇彩云說。
教育是一項(xiàng)直面生命的事業(yè)。從教28年，作為一線教育工作者、黨員，謝敏霞始終堅(jiān)守初心追求幼兒教育本真。在她看來，初心易得，始終難守。面對(duì)紛至沓來的贊譽(yù)，她始終秉承“和諧、關(guān)愛、共成長”的教育理念，營造像家一樣溫馨和諧的辦園環(huán)境，培養(yǎng)睿智、進(jìn)取、有創(chuàng)新精神的老師，培育文明、陽光、有自信的健康兒童。
原標(biāo)題：高明區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長、蓓蕾幼兒園園長謝敏霞：
來源|佛山日?qǐng)?bào)
文|記者何惠健
編輯|何欣鴻
