佛山中考近日放榜，佛山市第十四中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“十四中”）再傳捷報(bào)：上佛山一中錄取分?jǐn)?shù)線16人，較去年上線人數(shù)增長(zhǎng)33.3%；600分以上高分人數(shù)達(dá)70人，上佛山市提前批重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線123人，上線率達(dá)31%，國家示范性高中上線率再創(chuàng)歷史新高……

亮眼的成績(jī)背后是十四中持續(xù)增強(qiáng)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的育人能力。近年來，該校積極推進(jìn)精細(xì)化管理與教育教學(xué)改革，已逐漸形成了以陶藝為龍頭的體藝、科技辦學(xué)特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)換道超車。

尊重個(gè)體差異

給學(xué)生提供最適合的教育

同樣一堂語文課，佛山老師和深圳老師上課有什么不同？4月27日，跨省多校同課異構(gòu)的教學(xué)教研開放活動(dòng)在十四中舉辦，佛山和深圳老師同臺(tái)，以各自教學(xué)魅力帶領(lǐng)學(xué)生探尋對(duì)聯(lián)之美。其中，在這堂同題課上，十四中的語文老師歐萍尊重學(xué)生的個(gè)性化體驗(yàn)，通過知識(shí)指導(dǎo)性的方式，從對(duì)聯(lián)的種類、對(duì)聯(lián)的基本特征引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)作對(duì)聯(lián)。一堂課下來，學(xué)以致用，學(xué)生創(chuàng)作的對(duì)聯(lián)作品非常豐富。

如何踐行個(gè)性化教學(xué)策略？十四中先從教師的個(gè)性化發(fā)展入手，有個(gè)性的教師，才能造就有個(gè)性的教育。學(xué)校發(fā)現(xiàn)、保護(hù)、激勵(lì)、成全教師的個(gè)性化發(fā)展，開發(fā)教師優(yōu)勢(shì)潛能，優(yōu)化教師發(fā)展機(jī)制，努力塑造一批人格健全、個(gè)性鮮明的教師。

個(gè)性化的教師帶來個(gè)性化的課堂，學(xué)校重視“每一個(gè)”的發(fā)展，盡可能尋求個(gè)別化教學(xué)的契機(jī)，打造以學(xué)生為中心的生成性課堂。橫向上，豐富教學(xué)目標(biāo)的開放性建構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容的人本化處理、教學(xué)方式的多樣化融合、教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化實(shí)施；縱向上，從各學(xué)科本身的要素入手，追求傳統(tǒng)課堂的個(gè)性化教學(xué)實(shí)施。

“以學(xué)帶學(xué)”教學(xué)模式是十四中在個(gè)性化教學(xué)中的一個(gè)創(chuàng)新舉措。同一班學(xué)生分成四個(gè)層次，并一一組成四人學(xué)習(xí)小組，其中A層次的學(xué)生除了要達(dá)到擴(kuò)展知識(shí)面的要求，還要擔(dān)任老師的“小助教”，引領(lǐng)小組全員參與課堂，讓課堂教學(xué)真正做到“以學(xué)生為主體”。目前，這一教學(xué)模式已成功申報(bào)省級(jí)教學(xué)研究課題，并組織老師在各學(xué)科中開展實(shí)踐性研究。

在今年的中考中，該校學(xué)科教學(xué)成果顯著。其中，化學(xué)優(yōu)秀率高達(dá)81.11%，語文優(yōu)秀率53.4%，道德與法治優(yōu)秀率52.9%，歷史優(yōu)秀率50.13%，英語優(yōu)秀率46.1%，各學(xué)科均實(shí)現(xiàn)歷史性突破。十四中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在學(xué)校教學(xué)文化中，明確提出教學(xué)工作把學(xué)生“是否聽懂和愛聽、能否接受和消化、是否學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)、能否思考和質(zhì)疑、能否加以靈活運(yùn)用”當(dāng)作衡量教師課堂教學(xué)能力的重要標(biāo)志。教學(xué)評(píng)價(jià)工作，更是把學(xué)生是否喜歡和成績(jī)是否進(jìn)步當(dāng)作評(píng)價(jià)教師工作的重要尺度，高度重視學(xué)生的主體作用。

“優(yōu)質(zhì)師資+家校聯(lián)動(dòng)”

為學(xué)生發(fā)展建好“跑道”

“學(xué)校對(duì)學(xué)生的情緒也照顧得很好?；赝趯W(xué)校度過的學(xué)習(xí)時(shí)光，印象最深刻的是在中考備考過程，老師都沒有特別強(qiáng)調(diào)中考和分?jǐn)?shù)，而是對(duì)我們?cè)趥淇贾谐霈F(xiàn)的問題進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和教學(xué)，這讓我們面對(duì)中考信心滿滿?！?019屆英語滿分學(xué)生何梓婷說。

今年中考，上佛山一中、佛山二中、佛山三中分?jǐn)?shù)線學(xué)生與初三全體教師合影。 /學(xué)校供圖

記者了解到，在日常教學(xué)中，十四中教師不僅以科組為單位集體備課，老師們?cè)谡n前總會(huì)提前幾分鐘到教室，做足課前準(zhǔn)備，大大提升課堂效率，并堅(jiān)持在課后進(jìn)行輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生能力與實(shí)際開展培優(yōu)扶差，讓每一名學(xué)生都有所收獲?！拔覀円恢眻?jiān)持要面向全體學(xué)生，全年級(jí)、全科目一盤棋，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。”十四中相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

學(xué)生的發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，十四中現(xiàn)有教師127人，正高級(jí)職稱1人，高級(jí)職稱42人，中級(jí)職稱47人，中高級(jí)職稱占比70.87%，并有一大批優(yōu)秀教師和骨干教師。校長(zhǎng)莫建明是正高級(jí)教師，同時(shí)也是特級(jí)教師，已堅(jiān)守教學(xué)第一線35年，至今仍作為化學(xué)教師在校授課，并引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)共同把教學(xué)落到實(shí)處。十四中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，接下來學(xué)校將從師德師風(fēng)建設(shè)、課程改革、“三名工程”（名校長(zhǎng)、名班主任、名教師）等多方面提升辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

家校聯(lián)動(dòng)亦是十四中發(fā)展的一大助力。十四中相關(guān)負(fù)責(zé)人說，學(xué)校從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方面全力促進(jìn)家校合力，讓家長(zhǎng)、師生真正全方位參與到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，并定期開展家長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)邀請(qǐng)每一名家長(zhǎng)配合教學(xué)工作，促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度的完善，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和教育滿意度。

付出終有收獲。今年中考，十四中上普高最低分?jǐn)?shù)線258人，普高上線率達(dá)到65%。其中，該校格致班904班總平均分623.66，遠(yuǎn)超佛山三中錄取分?jǐn)?shù)線。

優(yōu)質(zhì)特色教育

聚焦學(xué)生綜合全面發(fā)展

除了中考的精準(zhǔn)培養(yǎng)，十四中還著力全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在今年佛山市第六屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，該校在排球項(xiàng)目中榮獲初中女子組冠軍、初中男子組亞軍，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。田徑項(xiàng)目比賽則分別打破賽會(huì)男子乙組跳高和女子800米兩項(xiàng)紀(jì)錄。

優(yōu)異成績(jī)背后是十四中根據(jù)本土特色，構(gòu)建了國家、地方、校本三級(jí)多元課程體系。目前，學(xué)校開設(shè)了藝術(shù)類、體育類、科技類、綜合類十多門課程，并開發(fā)了陶藝、烹飪、機(jī)器人、書法四大特色校本教材，落實(shí)到學(xué)生每周課程中。

十四中地處禪城石灣，2014年結(jié)合本土陶瓷文化建起全國第一個(gè)校園陶藝美術(shù)館，開展陶藝校本特色課，如今已成為學(xué)校STEM 教育的主陣地。2021年，學(xué)校更是獲評(píng)為“廣東省中小學(xué)優(yōu)秀文化傳承學(xué)?！薄！皩W(xué)校在開展陶藝教學(xué)的基礎(chǔ)上，還自編了校本教材《石灣陶韻》，令陶藝教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。”十四中相關(guān)負(fù)責(zé)人說，目前學(xué)校陶藝特色課程已成為禪城區(qū)教育局對(duì)外交流的一張名片。

另外，書法課程亦是十四中的辦學(xué)特色，學(xué)生作品多次獲得省市一等獎(jiǎng)，每年都有學(xué)生以書法特長(zhǎng)圓夢(mèng)理想高中。

在科技教育方面，作為全國機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地，十四中率先自編校本教材《樂玩機(jī)器人》，并在初一年級(jí)全員開設(shè)機(jī)器人課程。近幾年學(xué)校又新開展建模、航模、車模、海模的“四?！迸嘤?xùn)，特色課程得到進(jìn)一步提升。該校陸慧儀老師的機(jī)器人課曾代表佛山市到北京參加全國展示，她指導(dǎo)的學(xué)生作品獲得全國中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)展評(píng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校參加廣東省科技創(chuàng)新實(shí)踐能力大賽獲得省一等獎(jiǎng)，并創(chuàng)下三張A4紙承重63公斤的紀(jì)錄。

十四中相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校于去年還開設(shè)了“十四中大講堂”，邀約各學(xué)科老師為學(xué)生拓展課外知識(shí)，開闊眼界。今年，道德與法治學(xué)科開展的“模擬法庭”更是登上了“央視網(wǎng)”，播放量超5萬?！皩W(xué)校創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境與學(xué)習(xí)資源，開設(shè)各類特色課程，全員培育，就是希望學(xué)生能從中尋找興趣與特長(zhǎng)，感受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?！?/p>

原標(biāo)題：佛山市第十四中學(xué)：以素質(zhì)教育為核心全面培養(yǎng)學(xué)生

來源|佛山日?qǐng)?bào)

文|記者蘇宏堃

編輯|何欣鴻